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熊丙奇的文章

不但要推进校内均衡编班,还要严禁举办重点校。而其关键在于,地方政府必须扭转升学政

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虽然被害人家属希望法院判处死刑,但是,按照我国《刑法》,法院是不可能判处死刑的,

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为什么一边是提高普职比,弱化中职、技校,大家为提高普高录取率,都能上普高叫好,另

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“普高愿读尽读”,这在普高学位充足的地区,是容易实现的——随着适龄学生减少,一些

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哪有什么“闭眼报”“毕业肯定高薪”的专业。

专业能不能学好另说,就市场需求而言

哪有什么“闭眼报”“毕业肯定高薪”的专业。 专业能不能学好另说,就市场需求而言

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有的“网红”为何“影响力”那么大?这也和当前的舆论生态有关。

1、“网红”粉丝

有的“网红”为何“影响力”那么大?这也和当前的舆论生态有关。 1、“网红”粉丝

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有家长说:“读985高校文科专业,还不如高职大专的理工科专业,可以学技术。”这些

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家长过度关注学校教育教学,是当前教育异化的另一个重要原因。家校群是把家长卷入学校

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在社交媒体平台,一名科学家“干不过”一个初中毕业生,一个名医“干不过”野生养生博

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上欧美名校本科的学生,会有这样的感慨:“学校选得好,年年像高考”。完成本科学业难

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但社会的技能岗位占总就业岗位的80%以上。需要那么多学术人才吗?体制内的岗位有多

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家校有那么多事要联系吗?以前没有家校群,有那么复杂的家校关系吗?教师会把作业布置

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简单来说,就是竞争、淘汰的先后秩序搞错了、颠倒了。义务教育、基础教育应该重视学生

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真的应该取消家校群,或者所有教师都从家校群中退出,由学校教务人员维护,只负责通知

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进入高等教育普及化时代后,不从学历社会转向能力社会,就会出现这样的读完本科、硕士

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或许在一些家长看来,现在的孩子“太幸福”“快乐了”。他们不用干农活、干家务,不愁

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“教育就是筛选”“选拔人才,越卷越好”……不少网友以此来反对义务教育均衡发展、均

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有网友说,现在学生的心理问题,都是搞“快乐教育”搞出来的,孩子接受不了一点挫折。

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赞成,早该这么做了。落实《义务教育法》不能被各种利益绑架。

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由于长期没有落实均衡编班,有家长质疑、反对均衡编班,这很正常。但这不是不落实义务

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