辩证法/哲学追求普遍真理/新知，逻辑/数学用知识追求目的。逻辑/数学应用迅速，新理论的必要应用是缓慢的，发现万有引力到发射卫星有数百年，新的不变现象可快速应用。辩证法缺失与哲学混乱导致大量❌号称理论应用的骗术：：观测和利用现象就是全部实践，只有抽象不变现象是可知可预测可用的(真理/知识)。声称扔石头和修水利是万有引力理论应用，显然是骗。理论的唯一必要应用是，预测新的不变现象(如发射卫星)/确定性知识。预测明天或要下雨/母鸡乱飞引力波，没有任何意义。到处都是骗术理论号称应用，电磁理论预测了什么新的不变现象？红光叠加红光变成紫外光吗？骗术。……❌号称实验证明理论也是广泛的骗术，不变现象能证明吗？谁能证明抽象不变现象1+1=2/相对运动/pi？ 明天1+1=2现象不变？任何地方1+1=2现象都不变？自然哲学的第一性原理是“信任自然”。笑话很多，悖论斯坦预测狗屎等效核弹新的不变现象？希特勒会被吓死吗？🅰️骗术理论当然不可能有真实用途。为了存在感和名利，多数当事人选择拼命诠释鼓噪三人成虎，祸害深远广泛，祸害更多的人对他们现实有利，诠释鼓噪,不停地诠释鼓噪，当然不敢停！！

⭕️哲学第一性原理：信任自然/自信。哲学辩证法追求真理，逻辑与数学利用真理追求生活目的。信任自然是人类生存的最高准则，AI的准则是信任既有数据(包括真知识和假知识)，与利用真理的逻辑数学接近。❌科学的权威是帽子/名气大吗？当然不是，永远都不是。自然绝对诚实，是人类生存的唯一依靠，科学的唯一权威只能是自然(唯物主义)…实践出真知(不是假说，不是孔乙己，也不是丁举人)！自然真理永恒，自然法则唯一，自然的确定性，是人类相互理解，今人理解古人，语言彼此相通，经验积累进步代代相传，诚信自信，真理不证自明,,,之根本……唯物主义/自然哲学/独立思考/辩证法。认知自然/获得马的知识/想知道能不能趟过一条河？任何假说思想实验都没用，只能依靠观测归纳抽象/不变现象/实践出真知。———天道之本为中，人道之用为庸。唯物方法用于唯心目的，顺天而用之，天人合一。修水利是天道“水往低处流”人道“需要水”…天道人道合一。⭕️真理/知识都是抽象不变现象，只能来自经验抽象，理论必然滞后于实践，平平淡淡/不证自明才是真。假说理论都是鬼，守株待兔/表象都是不确定，假说鬼与表象都不是知识，诠释万年也成不了真理！！

苹果的位置和速度不是苹果的本质，是或然表象/不是知识。水可以静止可以波动，波是表象/或然性/守株待兔/不是知识。物质不灭/水往低处流/圆pi/概念符号是不变的现象/本体/知识，只有不变现象是可知可预测可用的。无源就无场(源的表象)，场不是不变现象。波与场都是表象，物质动不是波动，物质力不是场力。———光的产生,真空直线传播,光的运动变化,光与物质相互作用,热量温度现象,光动能与核能,,,,,,一切光学现象的抽象归纳表明，光是电磁粒子，光速源自强大静电斥力场。………物质分布的水波沙丘波光子条纹都不奇怪，任何物质表象波不能象粒子直线传播，看见光干涉现象就否定光是粒子，看见电子/粒子的干涉现象又瞎编波粒二象性。光束变换聚焦是振幅增大吗？波振幅正负叠加光会消失吗？由振动频率决定能量？鬼故事和笑话都是无穷多的。到处都是胡编电磁理论应用的例子，撒尿肌肉当然是电磁力，应用电磁理论木有？显然，只有不变现象可知可预测可用，理论的唯一必要应用是预测新的不变现象(如，发射卫星)，电磁理论预测了什么新的不变现象？红光叠加红光得到紫外光吗？当然是骗。

❌数学超越公理是骗术：数学是语言推理比较表达功能的子集，是应用抽象公理的思维演绎，数学逻辑演绎辩论从本体/公理出发才有确定性/有效性。数学服从自然,不是自然服从数学。牛顿定义自然哲学公理为数学原理。物理观测现象，辩证归纳抽象不变现象/形而上学/本体(概念符号公理pi,1,马,1+1=2等)，发现了数学。欧式与非欧几何公设都是符合经验的公理，彼此并无矛盾，黎曼几何搞了一个多余有害的“平面”定义，破坏了认知确定性/唯一必要性。骗子的4维房子比蚁巢更高明吗？绝对三维空间/时间均匀连续是不证自明的抽象不变现象/真理，可无限细分比较叠加/微积分。❌数学超越公理/二分法诠释相对运动现象追不上芝诺乌龟，是骗术。数学诠释光电效应,质量,相对时空,光速不变,波论场论,量子鬼学,,,数学超越公理/冒充物理，都是骗术。数学能量与相对位置(势能)/相对运动(动能)有关吗？假说相对论推导原理？当然是骗术。…应对第六次地球生物大灭绝不可能依靠经验，需要理论/真理，祸害了一切真理的悖论斯坦当然是最危险的人类公敌。…学英语洋为中用当然是好事，学无止境，鼓噪数学超越公理(诠释)等洋骗术是崇洋媚外，为何不反对？

辩证法追求真理，逻辑追求目的，真理永恒，唯心目的有层级和复杂关系。挑动争议对立，很不好！脱离具体时空条件，争论先吃饭还是先上厕所？争论100年，有用吗？ 历史教育涉及价值观问题，与理科(自然科学)的教育方法应该有所不同。……瞎提(唯心)问题是祸害，如何证明你爸爸是你爸爸/1+1=2？为什么光速不变？万有引力的原因？如何时空穿越？XX求雨理论又被证明了，为什么还要观测大气现象？1+1<>3如何重写宇宙法则？……崇洋媚外的伪科学很多，且高深莫测/搞乱思想，消除伪科学，大学中学小学的学习压力都会显著减小。