9月起科学课大变样!4到9年级每学期至少动手一次,不用笔考
家里有娃的注意了,今年秋季开学,科学课要动真格的了。
教育部最近印发了《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》,从9月起,全国小学初中都要开展“做中学”领航行动。最核心的变化是:4到9年级的学生,每学期至少完成1项科学探究实践任务,每个任务不少于4课时。
课时从哪来?会不会又给孩子加负担?这次还真不是简单加课。教育部明确规定,不新增总课时,而是整合科学课里的跨学科主题学习、综合实践活动、地方课程和校本课程的课时来灵活安排。说白了,就是把原来那些零散的实践时间归拢起来,集中干点实事。
具体干啥?教育部给定了六个方向:生命健康、生态环境、地球奥秘、航空航天、新兴产业、人工智能。每个主题都有具体任务示例,比如“火星种菜”涵盖生物、物理和工程设计知识,“风光互补路灯”串联能量转化与绿色产业内容。孩子不是坐在那儿听老师讲,而是要自己提问题、设计方案、动手实验、分析改进、交流反思,走完一整套探究流程。
有一个让家长放心的点——不另作考试要求。孩子们的表现会以纪实性方式记录,纳入综合素质评价档案,但不搞纸笔测试。评价看的是问题意识、动手能力、反思改进能力和合作交流能力,不看谁背得熟、记得牢。
说白了,这次改革要解决的就是科学课“黑板上画实验、试卷上考原理”的老问题。上海科技馆馆长倪闽景说得直白:不是多开几节实验课,而是要让学生“像科学家一样思考,像工程师一样实践”。
你觉得科学课是动手做重要,还是背知识点重要?评论区聊聊。
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