很多老师嘴上都说“职称无所谓”，

但心里真能做到无所谓的，没几个。

我以前也是这样的人。

表面上看起来风轻云淡，心里其实挺在意。

尤其是出去参加教研活动、培训的时候。

一排老师往那一坐，主持人开始介绍：

下面这位，XX学校X老师，中学高级职称。

接下来是Y老师，副高级职称。

轮到我了：阿祖老师，中小学二级职称。

那一刻，怎么形容呢？

就好像人家都穿着西装打着领带，我穿了个背心大裤衩。

还有那种没眼力见的老师问我：“阿祖老师你怎么来的？”

-开车来的。

-车在哪儿呢？

-你看见那辆奔驰了吗？奔驰后面有个电驴，那就是我的。

回想起来，当时心里确实是别扭的。

总觉得自己好像低人一等，好像没职称就不配当老师一样。

后来年纪大了，想明白了，才发现：

咱们折腾半辈子，其实就为了一个字，钱。

那咱就干脆就把账算明白。

职称这件事，算一算就不纠结了

假设一个老师23岁参加工作。

女老师55岁退休，男老师60岁退休。

咱就按统一35年工龄算。

如果你一上班就拿着副高职称（注意，这是理想假设），

每个月比初级职称多个1100块钱。

一年多1万3。

35年，总共多拿46万。

听着好像挺多，对吧？

但现实情况是什么？

现实是：

中级职称，通常得等10-15年

副高级职称，往往得25-30年

真正评上副高的时候，很多人已经快退休了。

也就是说，大多数老师，副高是带着职称进退休。

那再算一笔退休账。

假设退休后每月退休金7000块，

一年8万4。

你前面因为职称少拿的那42万，

退休之后，5年多就补回来了。

如果你不是熬到最后，而是20年左右评上副高，

那前面少拿的钱，也就20万左右，退休两年多，照样追平。

职称这点钱，活得久一点，全补回来了。

为了职称，把自己煎熬坏了，值吗？

现在很多老师为了评职称，真的太拼了。

论文一年一篇，课题能挂就挂，

公开课、示范课、赛课轮番上阵。

有的人为了一个职称名额，

在办公室里撕破脸，在背后互相举报，

人前一套，人后一套。

你说图啥？

图那点钱？算一算，迟早能回来。

可身体呢？心态呢？

这些年受的气、熬的夜、憋的火，能补得回来吗？

我身边见过太多老师，

职称是评上去了，但人已经不开心了。

天天焦虑，天天攀比，天天觉得自己还不够。

反倒是那些评不上、干脆不评的老师，

下班准点走人，回家陪孩子，周末搞点副业，身体好，心态稳。

你说谁更划算？

人到中年才明白：

老师最大的资本，不是职称，是身体。

是你能不能少生点气，少熬点夜，多活几年。

多活三年，退休金都能超过一堆副高。

你要是活不到退休，职称再高，有啥用？

所以我后来想通了：

我活得舒服，我开心，我对得起自己，对得起学生，就够了。

咱们这一代老师，很多人不是能力不行，

是规则不友好，是萝卜太多，坑太少。

评不上，不代表你能力不行。

我们只是不愿意把自己耗在这个“游戏”里。

我们更愿意把精力用来上好课，用来陪家人，用来照顾好身体，用来生活。

说到底一句话：

好好活着，比什么都强。

你说，是不是这个理？