一位年轻校长问我，暑假开学后他发现学生上课睡觉，非常焦虑，问我该怎么办？

初中学校学生睡觉，特别是周一上午和每天下午第一节，有学生趴在桌上睡觉，并不是个别问题。怎么办？还需要慢慢改变，特别是行政力量需要干预。

上课的老师和班主任都有很多无奈，学生上课就打盹，总不至于停下来课，专门提醒。关键是梯形作用也不大。

改变一定要改变，否则就是放弃，这不是我们教师的初心。只是很多老师遇到了这样的难题，一次次的提醒没有效果，磨灭了自己的内心之好，放弃而已。

但是作为学校管理，很多学校有效的措施就是巡查的时候记录。把上课睡觉的学生纳入课堂行为进行量化。这样的措施一定能够引起教师的重视。

很多初中学校或高中学校之所以对这些学生放弃是因为在平时的巡查当中对发现的问题，根本没有具体的措施，老师并不重视，或者说与教师的工作评估没有直接挂钩。

当大家把目光聚焦于这些学生时，一定有很多改变的办法，并不一定能改变所有的学生，但是一定会有效果。

问题来了，那就是学校和老师要有很大的精力关注于这些打瞌睡，或者上课听不懂课的学生，是否值得？教师的精力投向其他学生可能效果会更好。

特别是义务教育阶段的初中学校，有的学生到了八九年级，部分学科基本上就听不懂。有的老师希望他们能够老老实实的，哪怕睡觉也行，不要打呼，不要打扰别人。

那些在课堂上睡觉的初中生，我们该如何改变？