其实是来自一数的一题7问，我增加了平移齐次化的手电筒模型，建议还是用常规方法带着学生算一次，所有技巧都让学生感悟，我觉得最大用处在于增加题感和提高计算能力。 这些题目可以作为圆锥曲线解答题的入门题目，课堂上当成例题带着学生完成。 要求学生重视计算和书写，很有必要，我是课堂上带着学生做了一次。