标签: 义务教育
上海“十五五”规划建议:稳步扩大免费教育范围、探索延长义务教育年限
落实国家稳步扩大免费教育范围、探索延长义务教育年限政策。推动基础教育扩优提质，统筹义务教育优质均衡发展、学前教育优质普惠发展、普通高中优质特色发展，健全特殊教育和专门教育保障机制。深入推进“双一流”高校建设，...
南京全域创成义务教育优质均衡发展区
本报讯近日，教育部公布了《2025年第一批义务教育优质均衡发展县（市、区）认定结果》，南京市秦淮区、栖霞区、江宁区、六合区、溧水区、高淳区、江北新区获认定。至此，南京市12个板块全部创成义务教育优质均衡发展区，成为...
南京:义务教育优质均衡发展区
近日，教育部公布《2025年第一批义务教育优质均衡发展县（市、区）认定结果》，南京市秦淮区、栖霞区、江宁区、六合区、溧水区、高淳区、江北新区获认定。至此，南京市12个板块全部创成义务教育优质均衡发展区，成为全国首批全...
网传深圳将推行12年义务教育?教育局回应来了
近日，网传“深圳有望推行12年义务教育，高中免费将全面铺开”，引发公众关注。该说法源于对深圳“十五五”规划建议中“稳步扩大免费教育范围，探索延长义务教育年限”表述的讨论。记者就此以家长身份向深圳市教育局进行核实。...
浙江27地入选!2025年第一批义务教育优质均衡发展县(市、区)名单公布
近日，教育部公布2025年第一批全国义务教育优质均衡发展县（市、区）名单，浙江共27个县（市、区）进入名单。至此，浙江累计已有69个县（市、区）成功创建全国义务教育优质均衡发展县（市、区），总数在全国领先。2025年第一批...
浙江义务教育优质均衡发展县(市、区)总数全国领先
近日，教育部公布2025年第一批全国义务教育优质均衡发展县（市、区）名单，浙江27个县（市、区）入选。至此，浙江累计已有69个县（市、区）获此认定，总数在全国领先。值得关注的是，此次名单中，杭州、湖州、金华、舟山成为...
贵阳市教育局:网传“小学初中收简历择生”不实,严重扰乱义务教育招生秩序
此类行为严重扰乱贵阳市义务教育招生秩序，破坏教育公平，误导广大家长和学生，造成不良社会影响。根据声明，贵阳贵安义务教育招生入学实行统一招生计划管理，公民办同步招生，公办小学、初中就近划片入学，民办学校采取电脑...
大厂义务教育学校“手拉手”结对联盟
本报讯（记者马颖劼）近日，大厂教体局举行大厂回族自治县“精准结对融合发展”手拉手联盟校签约仪式，持续推动县域义务教育学校优质均衡发展，构建学校间“资源共享、教学共研、文化共育、质量共进”精准结对联盟模式。...
这才是真正的天珠，西藏第一次通电的时候，剩下的电线变成了天珠！基建，电网，扶贫，
这才是真正的天珠，西藏第一次通电的时候，剩下的电线变成了天珠！基建，电网，扶贫，缉毒，九年义务教育，这都是照进西藏的光！有1800名扶贫干部光荣牺牲！让那些内外反动派在我们面前发抖吧！让他们去说我们这也不行、那也不行吧，中国人民的不屈不挠的努力，必将稳步地达到自己的目的！
外媒：“脱贫”让中国付出了怎样的代价？马凯硕：中国人吃得饱、穿的暖，难道你们看不
外媒：“脱贫”让中国付出了怎样的代价？马凯硕：中国人吃得饱、穿的暖，难道你们看不见吗？麻烦看官老爷们右上角点击一下“关注”，既方便您进行讨论和分享，又能给您带来不一样的参与感，感谢您的支持！几十年前的中国农村，交通闭塞、医疗匮乏、教育资源稀缺，贫困几乎成为了农民生活的常态。上世纪八十年代初，在一些偏远山区，一家人靠天吃饭，收入微薄，连基本医疗保障都难以覆盖。那时的农村，不仅看不见宽阔的马路，也看不到稳定的电力和自来水，更别提孩子上学能够学到的知识有多丰富。对于绝大多数农民来说，生活的每一天都是对温饱的焦虑和努力的考验。改革开放以来，中国农村的面貌发生了翻天覆地的变化。政府投入大量资金建设基础设施，高速公路、铁路网络延伸到乡村；自来水、电力、互联网逐步普及，让农村生活条件与城市逐渐接轨。曾经因交通不便而“出不了村”的农民，现在可以轻松到县城甚至省会就医、购物、上学。交通畅通，信息通达，为脱贫提供了必要的基础条件。不仅如此，国家推行了大规模的易地搬迁政策，将生活在自然条件恶劣、基础设施匮乏地区的居民迁移到条件优越的新村落。这些新居不仅拥有安全稳定的住房，还配套了学校、卫生院、文化设施，让农民生活不再受环境制约。易地搬迁的案例中，贵州、云南、陕西等地山区居民的生活水平有了显著提升，孩子们上学无需长途跋涉，老人看病有了就近医疗点，这些变化直观而深刻。在产业帮扶方面，政府针对贫困地区因地制宜发展特色产业。例如，宁夏种植枸杞、云南种植咖啡和茶叶、河北发展苹果产业。通过技术培训、合作社模式和市场对接，农民不仅有了稳定收入，也实现了经济自立。单靠搬迁或救济无法解决长期贫困，而产业扶贫让农民真正拥有了可持续发展的能力。教育和医疗方面的改善也不可忽视。过去，许多孩子因家庭贫困辍学，医疗条件落后导致疾病高发甚至影响寿命。如今，九年义务教育覆盖率几乎达到100%，部分地区小学、初中实现免费午餐和寄宿制，确保偏远山区孩子也能安心学习。医疗方面，国家推行新型农村合作医疗，偏远地区设立乡镇卫生院和移动医疗点，极大降低了疾病发生带来的经济负担。正因如此，中国在短短几十年内，成功实现了亿万农村人口脱贫和贫困县摘帽。这一成绩不仅改善了亿万农民的生活质量，也成为全球减贫事业中的重要经验。根据官方统计，截至2020年，中国共有近1亿农村贫困人口摆脱贫困，832个贫困县全部摘帽。这个数字背后，是无数基层干部和农民的辛勤努力，是制度优势和政策组合拳的集中体现。外媒和一些舆论提出质疑：“中国脱贫的代价到底有多大？是否牺牲了环境、传统或财政？”对于这些声音，观察中国农村实际变化的人会发现，脱贫带来的成效是直观可见的。农民吃得饱、穿得暖、住得稳、孩子能上学、老人能看病，这些并非抽象的数据，而是生活中真实发生的改变。经济发展与环境保护并非零和游戏，很多脱贫地区在发展产业的同时，也在实施生态修复和可持续发展策略。以贵州为例，过去山区的乱砍滥伐导致水土流失严重，而如今，通过生态移民和产业规划，生态环境得到改善，同时农民收入稳步增长。再看陕西的黄土高原，退耕还林和生态补偿政策让土地恢复生机，也为农民带来了长期收益。这说明，中国的脱贫并非单纯以牺牲环境换取经济，而是在制度设计和政策执行中兼顾发展与生态。当然，脱贫不是终点，而是新生活的起点。随着经济发展进入高质量阶段，如何巩固脱贫成果、防止返贫，成为新的课题。教育、医疗、就业、社会保障等方面仍需持续关注，尤其是偏远地区和老龄化社区，需要更加精准的政策支持。脱贫的“代价”并非负面，它更多体现为制度、投入和政策设计的智慧，是中国几十年发展实践的总结。回到现实，当我们看到乡村道路宽敞、农田整齐、孩子们背着书包走向学校、老人排队在乡镇卫生院看病时，不难理解为什么中国官方与学者常说：“脱贫不是口号，而是生活质量的提升。”亿万农村人口的生活改善，本身就是对“代价”质疑的最有力回应。外界可以讨论方式和成本，但无法否认结果——中国农村正以前所未有的速度实现现代化和人均生活水平提升。今天，中国的脱贫故事不仅是自身发展的成就，也是全球减贫经验的重要参考。对于关注经济发展与社会公平的人来说，中国模式提供了制度安排、政策组合和实践经验的启示。无论外界如何质疑，中国农民真实的生活改善，是事实，是图表无法完全描述的生动场景。亿万人的吃饱、穿暖、住稳、上学、就医，这些直观变化，正是脱贫带来的价值与意义。中国的脱贫成就并非偶然，而是长期政策、基础设施建设、产业扶持、教育医疗改善和制度优势共同作用的结果。所谓“代价”的争论，更多是对方式的讨论，而不是对成果的否认。
为什么把义务教育扩大到高中的提议就是伪命题?
将义务教育扩大到高中的提议被视为伪命题，主要基于以下多维度分析： 一、核心矛盾：教育目标与现实需求的错位 高中教育的本质是选拔而非普及 高中阶段教育承担着为高等教育输送人才和为职业教育培养基础技能双重任务，其课程...
教育部这回是真急了，明文规定：中小学考试成绩不排名了！义务教育阶段基本全年无考试
教育部这回是真急了，明文规定：中小学考试成绩不排名了！义务教育阶段基本全年无考试。毕业班年级，适当的安排一次期中和期末考试。而且还必须只是校级考试，不允许联考。否则的话就是违反了教育部法规。刚刚教育部出台文件《加强考试管理的通知》考试结果不排名、不公布！教育部的出发点实际上是好的，以适当方式告知学生和家长，坚决克服唯分数的倾向。但是对于这种规定我认为是不妥的。因为我国有14亿人口。每个年级有近1500万中小学生。升学考试压力还是很大的。虽然前段时间中央已经定调优质高中扩招，优质高校扩招。但是这远远解决不了同学们和家长们对优质高校的渴望。现在的优质高校已经并非寒门学子能够轻易登堂入室的了。所以教育还得要向平民倾斜。平民寒门的子弟，能吃苦，在卷的过程当中容易给自己争得一丝光亮。而一般切实的不允许卷。甚至不允许考试。这实则是温水煮青蛙。寒门学子恐怕再难有出头之日。除非全国只有两所大学。清华和北大。除非全国只有两所中学。人大附和四中。否则卷，偷偷的卷。会潜在而行。取消学业考试小学生考试排名全国教育新政中小学考试新规中小学教育新规学校考试制度小学放榜中小学综合评价
事关2026年义务教育入学!石家庄最新提示
又到了每年申报居住登记的高峰期，在即将到来的2026年，您的子女如需在石家庄市入学接受义务教育，请提前做好各项准备工作。根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基层公共教育服务体系的意见》和近年来...
现在不用父母催“生”了，这下好了，不想生孩子的也得生了！2026年1月1日起
现在不用父母催“生”了，这下好了，不想生孩子的也得生了！2026年1月1日起，实行32年的避孕用品免税政策取消，婚介服务反倒纳入免税，鼓励生育的信号藏都藏不住。但实际呢？专家测算终端价格也就涨5%-10%，一盒避孕套多花几块钱，根本撼动不了年轻人的生育决策。真正让大家不敢生的，是养娃到18岁近70万的成本，是压得喘不过气的房贷、教育和医疗开支，是职场女性的生育焦虑。想用“小税种调整”撬动“大生育难题”，说白了就是没找对方向。生育意愿从来不是靠提高避孕成本就能激发的，而是要让年轻人觉得“生得起、养得起、教得起”。要做到让年轻人“生得起、养得起、教得起”，就需要政府在多方面发力。在经济层面，应加大生育补贴力度。比如，为生育家庭提供育儿津贴，从孩子出生一直到成年，根据家庭经济状况给予不同程度的资金支持，缓解家庭的经济压力。对于购买房产的生育家庭，可以给予购房优惠政策，如降低贷款利率、减免部分税费等，减轻房贷负担。教育方面，大力发展普惠性学前教育，增加公立幼儿园的数量，降低入园费用。同时，在义务教育阶段，减少课外培训的商业化，让教育回归校园，避免家长因过度的教育支出而不敢生育。对于高等教育，也可以提供更多的奖学金和助学贷款政策，进一步减轻家庭的教育成本。职场上，要保障女性的合法权益，消除就业歧视。企业应给予生育女性足够的产假和灵活的工作安排，让她们在生育后能够顺利回归职场。政府也可以通过税收优惠等政策，鼓励企业积极承担社会责任，为职场女性创造良好的生育环境。只有全方位地为年轻人解决生育的后顾之忧，让他们切实感受到“生得起、养得起、教得起”，才能真正提高生育意愿，破解生育难题，而不是寄希望于简单的税种调整。毕竟，生育是一个家庭的重大决策，需要全社会的共同努力和支持。
昨天结束的会议定下来了，26年起，高中继续扩招；大学继续扩招20000名（注意啊
昨天结束的会议定下来了，26年起，高中继续扩招；大学继续扩招20000名（注意啊，是扩招“优质”本科大学）。说实话，高中是应该扩招，社会在进步，可以把高中慢慢的变成义务教育，毕竟15岁的初中毕业生太小了，不如再给他们一个机会，哪怕今后考不上大学，十八岁后再进入社会或者职校学一门手艺都不晚。而且这次高中扩招，扩大的部分是县级及以下普通中学的学位，目标明显是针对顶级高中的虹吸。希望再扩招高中，我孩子就不用被动的卷了，孩子就不用近视眼了，这是我最大的期望了你还没有看懂吗？高中都扩招了，大学不扩招，“瓶颈”现象就会出现，必须保证“流量”一直顺畅才不会出问题。高中应该普及，但是中考必须保留，把想学和不想学的分开[比心]想学的你就往重点高中考，佛系的你就在普通高中读26年扩招政策太给力！15岁娃不用早分流，优质本科名额也加了，既平衡教育资源，又给孩子更多奔头～愿每个努力的娃都能圆梦！有的孩子确实不适合读书，分流是对的，关键是我们的职业教育要做好，孩子能学到手艺。
