01

孩子越懂事，越乖巧，越容易在外面变成“讨好型”。

很多父母对我说：

“杨校长，我家孩子对同学特别好，

为了别人什么都能让，甚至自己吃亏也不敢拒绝，是不是太软弱了？”。

我想告诉你：

孩子的“讨好”，不是软弱，

而是他在努力确保自己不会被讨厌。

孩子越怕被拒绝，

越会对别人好得过头；

孩子越孤独，

越会用讨好换取一点陪伴。

讨好，不是性格问题，是孩子缺乏安全感的表现。

他不是喜欢讨好别人，是害怕被别人讨厌。

02

孩子讨好别人，是因为他心里悄悄住着一句话：我不够好。

我辅导过一个女孩，叫沈若兰（化名）。

她在班上总是对同学特别顺从：

别人借东西，她不敢拒绝；

别人让她帮忙，她什么都答应；

别人不开心，她立刻自责：“是不是我做错了？”

我问她：“你为什么总是担心别人会不高兴？”

她轻轻说：

“因为我怕别人不喜欢我。”

这句话，刺痛了我。

孩子讨好别人，不是因为“爱付出”，

而是因为她的内心在说：

“只要我足够好，别人就不会离开我。”

“只要我不拒绝别人，我就不会被拒绝。”

孩子不是没原则，

孩子是在保护自己脆弱的心。

03

志向教育告诉我：讨好型孩子，最缺的是价值感。

在志向教育六阶体系里，

价值感是孩子最重要的底层力量。

如果孩子长期缺乏价值感，他会：

不敢拒绝别人。

容易自责。

害怕冲突。

把别人的感受看得比自己重要。

为了讨好别人压抑自己的真实需求。

这些行为不是性格决定的，

而是孩子在说：

“我在家里没有足够的被肯定。”

“我不知道我哪里好。”

所以不得不在外面寻找“我存在的意义”。

孩子不是喜欢讨好别人，

孩子只是想被看见、被需要、被喜欢。

04

孩子一旦被父母真正接住，他就不需要向别人讨好。

我让沈若兰妈妈做了一件事：

每天睡前对孩子说一句：

“不管别人喜不喜欢你，我喜欢你。”

一个星期后，女孩明显不一样了——

拒绝别人时不再那么害怕；

遇到不公平敢说“不”；

自己也开始表达真实的情绪。

因为她终于明白：“我不用靠讨好来获得爱。”

当孩子在家庭里获得稳定的安全感，

他在外面就不会卑微、不会讨好、不会失去自己。

孩子的底气，

来自家庭的爱。

05

给家长三个今晚就能用的小方法。

1、每天告诉孩子一句：你是值得被喜欢的。

孩子被肯定得越多，

越不需要从别人那里寻找价值感。

这一句比任何大道理都重要。

2、鼓励孩子说“不”，并告诉他这是权利，不是错误。

孩子第一次拒绝别人时，你要说：

“你做得很好，你有权利说不。”

孩子的边界感，就是从这一刻建立的。

3、每天问孩子一句：今天你有没有坚持自己的想法？

不问成绩，不问表现，

只问他有没有“做自己”。

孩子越能坚持自己，

越不需要通过讨好来获得认可。

06

写在最后：讨好，是孩子在向你求爱。

孩子讨好别人，  不是为了得到谁，

而是为了不失去谁。

孩子越容易在外面卑微，

越说明他在家里需要更多肯定。

请记住：

孩子真正的力量，不是来自成绩、才华、外貌，

而是来自一句：

“你值得被爱。”

孩子被爱得越多，

越能成为真正的自己。

孩子有价值感，

才会有方向感。

我想听听你家的情况。

你家孩子讨好的表现是：

害怕拒绝别人？

老是吃亏？

总觉得都是自己的错？

在同学关系里很紧张？

欢迎你在评论区写一句：

“孩子几岁？最让你心疼的讨好行为是什么？”

我会根据你的情况，

给你一个今晚就能用的小建议。

你愿意留言，就是治愈孩子的第一步。