最近，成都的一名13岁的初二学生在四川问政平台上面留下了话。他说自己不能忍受每天在学校里面待的时间那么长，他的身体和心理都到了极限。这不只是累不累的问题，而是关系到一个孩子能不能健康长大的大事。他的话很快让很多人看了并关注了这件事。
这名学生说，他每天要在学校坐12个小时。因为长时间坐着不动，所以他的屁股很痛。他从天没亮的时候起床去学校，一直等到天黑才回家。他觉得在这样的生活节奏下，自己的心理不能保持健康。他希望有一个正常的成长环境。
他在留言里面特别说，上晚自习的人就是学生自己，不是家长。他说学校好像是一起把学生关起来，没有听他们的真实想法。他希望有关部门能听到学生的声音，不要只看表面的成绩。这种主体错位的感觉让他觉得无助和压抑。

在这件事发生之后，有一位母亲在小红书上说了她的经历。她在开家长会的时候试了一下坐孩子的椅子。那是很硬而且很挤的普通木凳。她只坐了3个小时，就让颈椎病犯了还吐了。这让大家看到，孩子们每天要在这种地方坐十几个小时，身体受的累有多少。
孩子说过前排同学总是往后挤，后来大家知道那是由于坐姿不舒服，孩子需要经常移动身体，凳子在地砖上滑动，不是故意捣乱，这个细节说明学校设施的舒适度不好，长时间的不好坐姿正在影响孩子们的身体健康。
很多初一家长也说了同样的话。他们在天没有亮的时候就要送孩子去地铁站，孩子在晚上8点40分才回到家里。孩子在洗漱完躺下睡觉的时候，时间往往已经是晚上10点半了。还有高三学生回忆说，在全年里只休息了1天，直到高考结束以后，他才觉得自己从机器变回了人。
有一个女孩说的话让人想。她看大人去上班，因为大人想喝水就可以喝水，想上厕所就可以上厕所。但是学生在学校里有10多个小时，连这些基本的身体需要都被管得很严。这种自由度的很大不同，说明了现在的教育管理里面有缺少对人好的问题。
虽然有网友说学生不努力，认为存在就是合理。但是事实是时长是客观的物理事实，它和个人努不努力没有关系。长时间的煎熬会直接损害身心健康，这是一个无法回避的问题。舆论最后聚焦在超时学习和基本权利缺失上，呼吁回归教育本质。