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5个“不越界”方法,养出有主见的孩子

你家是不是也有个“小绵羊”?问他想吃什么,他说“随便”;问他想玩什么,他说“你定”。看着孩子乖巧听话,你心里是不是既省心

你家是不是也有个“小绵羊”?问他想吃什么,他说“随便”;问他想玩什么,他说“你定”。看着孩子乖巧听话,你心里是不是既省心又隐隐担忧:孩子怎么一点主见都没有,以后可怎么办?

别急,其实有主见的孩子不是“生来”就有的,而是咱们家长“放手”养出来的。很多时候,孩子的没主见,恰恰是因为我们管得太宽了。

今天,我就分享培养“小意见领袖”的5个关键方法,帮你把那个唯唯诺诺的小尾巴,变成自信笃定的小舵手。

1. 把“选择题”还给孩子,别总给“问答题”

很多家长习惯问孩子:“今晚吃什么?”孩子懵了,只好说随便。聪明的家长,会给孩子 “有限的选择” 。

别问: “快迟到了,你到底穿不穿这件外套?”(这容易引发对抗)

试试问:“出门要穿外套,你是想穿蓝色这件还是灰色这件?”或者“你是想现在穿,还是5分钟后穿?”

从小事开始,让孩子感觉 “我的想法是有用的” ,主见的萌芽就在这一个个小决定里悄悄长出来了。

2. 允许孩子说“不”

只要不涉及安全和原则底线,请尊重孩子的拒绝权。

如果孩子不想分享玩具,别急着批评他“小气”;如果他不想跟某个人打招呼,别觉得“丢了面子”就强迫他。你可以问问他:“你是觉得还没玩够,还是不想被打扰呀?”

尊重孩子的“边界感”,他才敢坚持自己的判断, 而不是为了讨好别人而委屈自己。

3. 少给“标准答案”,多问“你怎么看”

当孩子问你“天为什么是蓝的”,或者指着画纸上歪歪扭扭的线条问你像什么时,千万别急着当百科全书。

别说:“因为光的散射。”(孩子听不懂)

试试说: “哇,你发现了什么秘密吗?你觉得像什么呢?”

不框定孩子的思维,鼓励他去观察、去想象、去表达。哪怕他的答案很离谱,那也是独立思考的成果。

4. 允许试错,让孩子为选择负责

这是最重要的一点。孩子选了薄衣服出门,结果冷了,你千万别幸灾乐祸地说“我早就说过吧”。

正确做法: 共情他的感受,然后引导他下次怎么做。“哦,现在觉得有点冷对吗?那我们下次出门前,是不是可以先看看天气预报呀?”

让孩子体验选择的“自然结果”,他才会在一次次小挫折中学会权衡利弊,变得更有担当。

5. 别拿“别人家孩子”来压他

“你看XX都选了钢琴,你也选这个吧。”这种话千万别讲。每个孩子的节奏和喜好都不同。

哪怕孩子选的兴趣班在你看来“不实用”,只要不伤害自己和他人,就试着说:“你选这个一定有你的理由,能跟妈妈说说吗?”

被认可的孩子,才敢坚定地做自己。

写在最后:

培养有主见的孩子,本质上是家长要学会 “退后一步”。

不是不管,而是兜底;不是控制,而是引导。给孩子一点空间,一点耐心,一点试错的勇气。相信我,那个曾经躲在你身后的小不点,终将长成能独当一面的参天大树。