公共卫生学院举办优秀辅导员经验分享会

为深入贯彻落实立德树人根本任务，聚焦辅导员在学生人生发展中的核心作用，进一步提升学院学生工作队伍的育人能力与专业素养，2026年1月13日上午9点，公共卫生学院以“从‘心理关怀’到‘成长导航’—— 辅导员在学生人生发展中的角色定位与实践”为主题，在实验楼305会议室成功举办优秀辅导员经验分享会。学院党总支书记朱乐玫、副书记颜星、副院长龚茁、全体辅导员及学生工作骨干参加了本次活动。

分享会上，首先学院心理成长辅导专干兼2021级本科卫生检验与检疫班辅导员段媛婕老师做了以“”为主题的报告。从“心理关怀是基础，成长导航是目标”的核心理念出发，系统阐述了辅导员如何实现从“被动应对心理问题”到“主动引领人生发展”的角色升级。

在心理关怀层面，段媛婕老师强调，辅导员要做学生心理健康的 “守护者”。她结合具体案例，分享了如何通过日常谈心谈话、宿舍走访、心理测评等多种方式，精准识别学生的心理困扰，运用共情倾听、情绪疏导、资源链接等专业方法，为学生搭建起坚实的心理支持防线。针对大学生常见的学业压力、就业焦虑、人际关系冲突等问题，段老师提出了“早发现、早干预、多陪伴、巧引导”的工作思路，强调用爱心、耐心和责任心守护学生的心理健康。在成长导航层面，段老师聚焦学生长远发展，提出要做学生人生道路的“引路人”与“赋能者”。她认为，心理关怀的最终目标是助力学生实现全面成长，因此辅导员需将心理疏导与思想引领、专业发展、生涯规划相结合。

同时，学院副院长兼2023级专升本预防医学专业班辅导员龚茁结合公共卫生学院专业特色，分享了如何引导学生将个人成长与专业使命、国家需求相结合，通过组织专业实践、志愿服务、科研创新等活动，培养学生的社会责任感、专业素养与综合能力；如何针对不同年级学生的发展特点，提供个性化的生涯规划指导，帮助学生明确人生方向，提升就业竞争力；如何通过榜样引领、挫折教育、团队协作训练等方式，培育学生健全的人格与坚韧的意志品质。

互动交流环节中，现场辅导员围绕工作中遇到的难点问题，如 “如何平衡心理关怀与成长引导的侧重点”“面对学生多元化发展需求如何精准赋能”“如何构建家校社协同育人的有效机制” 等展开热烈讨论。段媛婕、李丽彬等优秀辅导员结合自身经验逐一解答，提出了极具针对性的思路与方法，现场氛围浓厚，交流成果丰硕。学生工作骨干们也纷纷表示，通过聆听分享，对辅导员工作的内涵有了更深刻的理解，将积极配合辅导员开展工作，共同助力同学们成长成才。

学院党总支副书记颜星在总结讲话中指出，辅导员是学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，从“心理关怀”到“成长导航” 的转变，是新时代高校学生工作的必然要求，也是辅导员专业能力提升的核心方向。她强调，全体辅导员要以此次分享会为契机，认真学习借鉴优秀经验，不断提升自身的专业素养与育人能力，始终坚守立德树人初心，既要当好学生心理健康的 “守护者”，更要做好学生人生发展的“导航者”，用责任与担当助力学生成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

此次经验分享会的举办，为学院辅导员搭建了交流学习、共同提升的平台，进一步明确了辅导员在学生人生发展中的角色定位与实践路径。下一步，公共卫生学院将持续加强学生工作队伍建设，不断创新工作方法，优化育人模式，推动学院学生工作再上新台阶，为培养更多具备公共卫生情怀、专业素养过硬、人格健全完善的优秀人才奠定坚实基础。

文:杜骏

图:李晓露

编辑：邹林洁

一审：李丽彬

二审：颜星

三审：朱乐玫