这一期的教师待遇分享，咱们聚焦广东汕头市某区的乡村小学 —— 最近收到一位在编公立教师的投稿，他用三年的乡村执教经历，聊聊村小教师的情况。

这位投稿人是当地乡村小学的在编教师，已在该校工作 3 年左右，不过他的实际教龄其实有六七年。

让他无奈的是，尽管任教多年，他的职称评定却一直被拖着，究其原因是手续和流程方面的问题，即便向上级单位反映，也还没有得到解决。

聊起工作环境，他直言条件比较艰苦：村里的小学教学配套设施不完善，老师的宿舍和伙食条件也相对较差，这些都是日常工作中需要克服的困难。

更加现实的是，随着村里的孩子纷纷去镇上、县里上学，这所村小的生源变得非常少，办学规模也随之缩水。

接下来说说大家关心的工资待遇，说实话整体水平不算理想：他目前的应发工资 6200 元，加上 1200 元边补，扣除相关费用后每月到手约 5700 元；其他补贴基本没有。

整体来看，这份汕头乡村小学教师的工作，不仅面临环境艰苦、生源流失的困境，还存在职称评定受阻、待遇单一的问题。

月到手 5700 元的薪资，在广东地区的事业编岗位中属于偏低水平，也比较真实反映了部分乡村教师的工作与待遇现状，但是现在的乡村教师编制也是“一编难求”。

足以见得，现在考公考编的火热程度，即使生活，工作环境不是那么理想，大家也是想挤破脑袋进去，这就是当下求职的现状。