接着说前一篇的话题，关于孩子贪玩跟我们放养有多大关系。

其实每个家长和家庭的教育，应该都是因人而异的，不能一蹴而就。

我儿子从小是个敏感细腻、胆小谨慎、循规蹈矩的孩子。从小学到高中，是全班唯一不会举手发言的人。小学老师经常找我沟通的就是，孩子太胆小，要多鼓励。

他怕老师，上课很认真听讲，下课努力完成作业，主要原因就是怕被批评。

他想进入群体和大家玩，自己又不敢主动加入，被动地等着别人邀请，如果有人邀请他，他会很开心加入，如果没有，他宁愿带着遗憾回家。唯一爱好是在家独自打游戏或看书。

对于这样的儿子，我又心疼又没办法。我希望他有个快乐肆意一点的童年，希望他开开心心的玩，没有那么多心思和顾虑。所以只要有小朋友来找他，我都鼓励他别写作业了，出去玩！

因为心思太重，能敏锐感受到各方的压力。从初中开始，他慢慢体现出强迫症的症状。从反复洗涤、洁癖开始，到后来影响了生活和学习。

虽然也看了医生吃过药，但收效甚微。

所以严格来说，我的儿子并不是一个会玩的人，更大概率不是我希望的，会在玩里找到职业，玩出花样挣到钱的人。

那时候觉得，他循规蹈矩做个公务员或埋头搞技术应该可以。所以他越是谨慎认真，我越是希望他放开自我，大胆交往，绽放一下。

没想到大学以后，独自远离家乡，竟活出了另一面。积极社交，各种活动，勇于表现，他自己也说，大学生活很开心。这是我们希望看到的模样。

努力学习谨慎小心了那么多年，我觉得大学就是应该好好体验。大学之于青春来说，如果只有学习就太单调了，就是要有各种体验，生活的、艺术的、爱情的、友情的……青春那么短，不疯狂一下就老了才是遗憾。

期待了这么多年，只有到他自然而然想改变才会有改变。

再说说另一个孩子，我儿子的小学同学。我们两个妈妈关系好，两个孩子一起长大。

这个孩子天性是个很爱玩很会玩的孩子，但妈妈管得严，对他要求很高。从小学各种课外班，4年级过pet剑桥英语考级。

高年级我们孩子人手一个ipaid 或手机，假期聚一起打游戏，但这个孩子不被允许有电子设备，每次聚会他就躲开妈妈的视线，偷偷看别人的手机。
初中考上最好的民办学校，要住校。脱离了妈妈的监管，他放飞自己，彻底不爱学习了。利用所有休息时间躲起来玩游戏，成绩很快在学校垫底。

初中三年，母子俩各种斗争。我这朋友差点抑郁，一年内胖了30斤。最后不得不接受现实，告诉我说：“我放弃了，他现在爱学学，不爱学算了，彻底不管，课外班也全停了，这样一来母子关系终于好了”。

我一直劝她，你这儿子那么聪明，你要放宽心、放手，相信他不管走哪条路，以后的人生不会差。

高中走了国际，高二因为读不下去，朋友把他送去新加坡读预科。一个人在国外一年半，挂好几科。没有办法，今年朋友考察了中外合作项目，让他回来走了上财的计划外项目3+1，朋友说，现在对他没有多的要求，只要随便有个大学毕业证就行。

但是这个孩子果然不出我所料他是有热爱有想法的。从高中开始我看他朋友圈就迷上了军事，cosplay 动漫军事，二战迷。这两年，他妈妈说每个月生活费都是自己挣了。

他深度喜欢和研究军事装备，从国外线上淘来不少二战或其他战争装备，转手在学校或咸鱼一转手，一件立马挣上千，所以，挣点生活费玩似的。

这孩子正好在上财学经济，不管以后学历如何吧，他所学即所用，加上自己的商业头脑、审美眼光，在以后多元的社会，不会混的差！

所以我觉得，孩子的天性如何，真不是你外部力量能管出来的。

还是那句老话，苹果树再怎么干涉也长不成梨树。家长的责任就是做个合格的园丁，浇浇水施施肥，让小苹果树自然的长大，多结点果就是最大的成绩了。

其他的，就旁观、欣赏、扶正、喝彩。
无论你养的是棵什么树，自有属于它的一片蓝天，那我们能做的，就是好好尊重和爱他吧。