减负不是不重视学习，健康第一没有错。 全国政协委员厉彦虎建议“小学三年级前课间半小时、初高中课间20分钟”的话题冲上热搜，本是为孩子松绑的善意提议，却引来不少家长担忧：“半小时课间，学习时间还剩多少？”“孩子玩野了，成绩怎么办？” 减负既不能一刀切，也不能立刹车。 课间延长到半小时，谁上课间后的课会发现学生东倒西歪，如果老师不制止都得躺地上喘息。 如果实行十二年义务教育了，只能说缓解压力了，但是高考没压力吗？以后就业各个岗位都是不拘一格用人吗？还要竞争上岗。 有一个初中家长反其道而行之，早读取消了，她每天让孩子早6点起床，在家陪孩子上早读。她觉得别人减负她孩子更容易脱颖而出。 学校就是一个学习的环境，可以在放学后或者周六日多活动。 现在提倡健康第一，不再唯分数论，国家选拔人才除了健康还要求分数。减负是国家对青少年成长的爱护措施，不能为了健康摁下学习的暂停键。