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建议取消学术不端人员教职或学位调查进行了两个月。这期间,李明默默做自己的实验,尽

建议取消学术不端人员教职或学位调查进行了两个月。这期间,李明默默做自己的实验,尽量避开话题。他听说张伟多次找调查组解释,但证据确凿,辩解没什么用。最终,学校发布了处理结果:张伟被取消教授职称,撤掉实验室主任职位,那篇论文也被撤回。公告里强调,学校对学术不端零容忍。结果出来后,学院开了次全体会议。领导强调了学术规范,还表扬了举报人维护正义。李明坐在后排,心里松了口气。散会后,几个年轻老师凑过来聊天,有人说这次处理得及时,否则大家都跟着学坏。李明点点头,没多说什么。晚上,李明一个人留在实验室。他打开电脑,看了看自己的研究数据。突然觉得,科研这条路虽然难,但每一步都得踏踏实实。他想起刘忠范院士的话,觉得严肃处理是对的。风气好了,大家才能安心做学问。后来,学院加强了论文审核流程,每个项目都要公开原始数据。李明也把自己的实验记录整理得更规范。有次和学生讨论课题,他特意讲了数据真实的重要性。学生听得认真,还问他要是遇到问题怎么办。李明说,按规矩来,别怕麻烦。这件事慢慢过去了。张伟离开了学校,听说去了家企业。李明继续做他的研究,第二年顺利评上了副教授。有时候他还会想起那段日子,但不再纠结。他觉得,学术圈就像个大实验室,每个人都得维护仪器的干净,否则结果全歪了。