大河报·豫视频记者李岩通讯员鲁小茜苏丽敏
习近平总书记强调，新时代新征程，精神文明建设要有新气象新作为，要更加注重以文化人、以文育人，不断丰富人民精神世界，促进人的全面发展。
一个国家、一个民族的崛起，离不开精神文明的滋养，高校作为立德树人主阵地，肩负着培育时代新人的重要使命，更应铸就精神文明沃土。近年来，河南理工大学秉持以情怀和使命办大学的理念，着力构建立德树人培根铸魂的育人生态、情系家国追求卓越的创新生态、近悦远来英才辈出的人才生态、守正创新向上向善的文化生态，成功入选第三届“全国文明校园”，书写了特色鲜明高水平一流大学建设的崭新篇章。
生生不息：从“精神滋养”到“文明积淀”的双向循环
1909年，在中华文明风雨飘摇之际，河南理工大学诞生于豫北重镇。她的出现，点亮了矿业救国的星火，照亮了河南高等教育前行的微光。建校116年来，学校始终与国家民族同呼吸、共命运，赓续“自强不息、奋发向上”办学精神，将科教报国的忠诚信念薪火相传。以家国情怀为底色、以使命担当为内核的理工精神，在岁月淬炼中升华为文明积淀，滋养着一代代理工人接续奋斗。
文明种子在校园生根发芽，精神大厦在校园巍然耸立。学校坚守“为党育人、为国育才”初心，将文明创建作为关涉长远发展大局的中心工作，坚持用社会主义核心价值观铸魂育人，用精神文明建设推动事业高质量发展。学校加强顶层设计，全面制定工作制度和行动方案，系统完善工作品牌和创建举措，让文明符号触手可及、文明建设与时俱进、文明成果惠及师生。学校深挖百年校史育人资源，将“特别能战斗”“青天河英雄群体”的红色基因融入理工精神；全面深化“一站式”学生社区综合管理模式改革，打造新时代育人共同体；连续17年开展法治宣传教育月活动，获评全省教育系统普法工作突出单位；坚持11年举办主题创意啦啦舞大赛，让国之大者、科学家精神、中华优秀传统文化等融入第二课堂，荣获全国高校校园文化建设优秀成果奖；持续打造“行走的思政课”“红色沙盘大思政课”等育人品牌，获全国高校思政课教学展示特等奖等30余项；持续深化师德师风建设，2个教师团队入选教育部黄大年式教师团队，30余人荣获河南省道德模范提名奖、“感动中原”年度人物、“感动中原”年度教育人物……精神文明建设贯穿办学治校全过程，为事业发展提供了坚强思想保证、强大精神动力、丰润道德滋养和良好文化条件。
河南理工大学
培根铸魂：从“党旗引领”到“思想淬炼”的同频共振
党旗所指，心之所向。河南理工大学始终坚持和加强党的全面领导，让高质量党建成为引领学校高质量发展的最大优势、关键所在和持久动力。学校基层党组织标准化建设和教工党支部书记“双带头人”全覆盖，12个基层党组织入选全国党建标杆院系、样板支部等，入选河南省首批党建工作示范高校，形成“头雁领航、群雁齐飞”的生动局面。
学校构建“一核聚力五育赋能”立德树人实施方案，把价值塑造摆在首位，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂育人，全方位推进“大思政课”建设，实施“八大行动”、开展“两季六节”系列活动，打造“一院一品”思政品牌，助力学生成长成才。深挖“采矿精神乌金品质”育人特色，入选教育部立德树人标杆院系，荣获河南省本科高校课程思政示范校，40余个项目获评省部级思想政治工作优秀品牌。推动理论与师生“零距离”“面对面”，全体校处级领导干部走上讲台，每年为10000余名学生上思政课，组织开展“书记邀您读好书”“校长邀您来餐会”“领导干部与师生座谈”等育人活动，学校领导与师生近距离沟通交流，打通育人工作最后一公里。
河南理工大学
展叶生花：从“家国情怀”到“科教报国”的躬身笃行
在精神坐标的指引下，河南理工大学始终坚守科教报国理想，聚焦国家重大战略需求，深化科技创新和教育教学改革，不断提高人才培养质量。40万理工人将“小我”融入“大我”，将个人成长与国家命运紧密相连，用“平凡之力”激荡“时代之潮”。
他们中有一辈子与煤炭打交道、用铮铮铁骨撑起了矿山脊梁的中国工程院院士；也有用22年护航2985名学生成长、写下万字育人手账的辅导员老师；有将求索创新精神渗透在骨子里、立志科研报国，连续荣获国家科技进步奖的科研团队；也有30年扎根课堂，培养国家栋梁，深耕科研，破解技术难题的全国“最美教师”；有连续三次对口援疆，将美好年华奉献边疆的“感动中原”年度人物；也有助力40余个村庄成功申报国家和省级传统村落、用红色钥匙激活乡村振兴密码的“草帽教授”；有扎根边陲、服务西部的志愿者和支教团；也有国庆阅兵式上以“北斗”技术确保毫米精准的青春力量……他们潜心治学、躬耕笃行，用实际行动践行教育家精神、科学家精神，书写躬耕教坛动人诗篇；他们发挥专业优势，为服务国家能源安全、经济社会发展矢志奋斗。他们用个人的点点星光，汇聚起推动教育强国建设的理工力量。
为中国式现代化建设贡献力量，是高校应有的使命担当。河南理工大学将不忘科教报国的情怀使命，为强国建设民族复兴伟业贡献理工力量。
