群发资讯网

“笑不活了!”黑龙江,爷爷给大孙子一百元大钞。突然大孙子说: “你给我换成小钱吧

“笑不活了!”黑龙江,爷爷给大孙子一百元大钞。突然大孙子说: “你给我换成小钱吧,要不我也花不着。”爷爷又跟大孙子说: “爷爷没有零钱了。”结果大孙子说: “你也没诚心给呀,要不你直接给我妈妈吧!” 原来,当时小男孩的爷爷给了小男孩一张一百元的现金,让他拿去花。结果小男孩却直接跟他爷爷说: “爷爷你给我这大票干啥呀!” 然后小男孩让爷爷给他换成小钱,这大钱他花不着。但是他爷爷跟他说: “没有零钱了,小卖店都扫码了。”小男孩就觉得爷爷没诚心给,让把这钱直接给他妈妈。 因为这大钱给他,他还是要交到他妈妈那,让他妈妈保管。所以他说: “上我这转一圈干啥。”没想到这时,他爸爸跟他说: “爸爸,跟你换,但是只能跟你换50。” 结果小男孩直接说: “哎呀,咋赶上劫道的了。”小男孩果断不跟他爸爸换,他跑到他爷爷面前,他跟爷爷说: “爷爷,你以后给钱给两份吧,我看你儿子也过得挺紧的吧!” 小男孩这话一出,顿时让他的爸爸都不好意思捂脸。结果小男孩说: “爷爷,我看咱俩三,还顶数你厉害呢,你都财务自由了,你行啊!”他说着,就给爷爷竖了个大拇指。 这一幕也是把网友们逗笑了。 有网友说: 我小侄子也是这样的,和我爸爸说下次不要给他钱了,他也捞不着花。 也有网友说: 孩子说的都是大实话啊! 还有网友说: 我家孩子小的时候就是,一百的不收,只收十块的。 这让我想起小时候收压岁钱,像是长辈们给的钱都是百元的现金,比如长辈给我200元,而这钱是落不到我兜里,当时揣在我包里,转头,我妈就拿去,说给我保管。 然后她就给我2块钱,或者5块钱,所以这压岁钱是揣不进我兜里的,我那时候就想着长辈们给我零钱该多好。而我爷爷他没给我一百元的现金,给我的是零钱,有5块的,也有10块的,这钱我妈让我自己拿着。 就如这个小男孩说的那样,大钱花不着。 其实从孩子的视角来看,钱的价值在于“可用”。在他的生活半径里,一般十元的零食、五元的文具,才是真实的购买力。 像是一张百元大钞,可能超出了他的日常交易范围,因此反而成了一种“无效资产”,最终的归宿只能是上交妈妈管理。 他要的并非金额的多少,而是那份能够自主支配的、实实在在的拥有感。他希望得到的,是一份可以马上带来快乐的小确幸。 再从爷爷的视角看,百元大钞代表的却是份量的象征。 在许多长辈的观念里,他们再给孩子钱时,尤其是给大额钞票,是表达重视与疼爱最直接、最隆重的方式。就如那张红色的钞票,承载的是“爷爷舍得把好的给你”的心意。 其实像孩子说出的这种情况,长辈可以不给百元大钞,可以带孩子去书店,让孩子亲自挑一本渴望已久的连环画;或领孩子到零食铺,享受一把自主选购的乐趣。 因为这些“小钱”能买到的快乐,对孩子而言,价值远超过那张他握不住的百元纸币。 所以,像小男孩和他爷爷幽默的聊天映照出了两代人在金钱观念与情感沟通上的差异。 孩子活在具体而微的当下,爷爷的心意则寄托于更具象征意义的未来,不过这就是爷爷的爱。 (来源: 聊城新闻传媒)