44分就找老师求情,爷爷的心疼我能懂,但这样真能帮到孩子吗?分数低不是问题,怕的是孩子永远学不会面对挫折。爷爷的疼爱是本能,但教育的责任不该全推给老师。孩子需要的是引导,不是包庇。与其求老师"包涵",不如回家陪孩子好好订正,弄个错题本。每个孩子都有闪光点,44分背后可能有他擅长的事未被发现。教育不是筛选,而是点亮。与其焦虑分数,不如培养孩子面对困难的勇气和解决问题的能力。考试 如何看待孩子考44分爷爷请老师包涵

44分就找老师求情,爷爷的心疼我能懂,但这样真能帮到孩子吗?分数低不是问题,怕的是孩子永远学不会面对挫折。爷爷的疼爱是本能,但教育的责任不该全推给老师。孩子需要的是引导,不是包庇。与其求老师"包涵",不如回家陪孩子好好订正,弄个错题本。每个孩子都有闪光点,44分背后可能有他擅长的事未被发现。教育不是筛选,而是点亮。与其焦虑分数,不如培养孩子面对困难的勇气和解决问题的能力。考试 如何看待孩子考44分爷爷请老师包涵
