这下好了 上热搜了，全中国人都知道了 湖北一留守儿童只考了44分，他的爷爷向老师道歉。一句“请老师包涵”，直接撕开了教育内卷的遮羞布。 多少人盯着分数骂“差生”，却看不见孩子常年缺位的父母，只剩祖辈笨拙的守护。爷爷不是卑微，是看透了教育的本质——分数能靠努力补，可孩子的自尊心碎了就难粘。 邱老师的感动才是教育该有的温度，不把分数当唯一标签，而是接住家长的信任，看见分数背后的故事。教育本就是灵魂的唤醒，不是冷冰冰的数字比拼。 那些张口就谈“成绩至上”的人，是不是忘了教育的初衷？你觉得孩子成长中，分数和被尊重哪个更不可或缺？
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