【工作日记 Day 04】泥土里的“调研课” 告别了上周的材料与会议，这周的行程表上，终于有了“下乡调研”这一项。对我而言，下乡就像是走出“图纸室”，走进“施工场”。🌾 这次是去一个偏远村，了解饮水工程的建设情况。 第一课：用脚丈量 车子在盘山公路上绕行，手机信号时断时续。到达后，我们没有直接去村委会听汇报，而是请村干部带着，径直去了项目现场。跟着老乡深一脚浅一脚地走在田埂上，才真正理解了“最后一公里”的涵义，不只是距离，更是感知和温度。 第二课：用心倾听 在一位老大爷家里，他拧开水龙头，看着哗哗流出的清水，眼眶有点红。他说：“这辈子没想到能用上这么方便的水。”这句朴实的话，比任何汇报材料里的“成效显著”都更有分量。坐在农家小板凳上，听他们讲施工时的担忧、用水的不易，这些鲜活的“原声带”，是办公室里永远听不到的。 第三课：用情记录 调研笔记上，除了记录工程进度和数据，我更记下了老乡们的表情、他们脱口而出的方言、和那些亟待解决的新问题（比如水压偶尔不稳）。这些沾着泥土、带着露珠的细节，才是调研报告最珍贵的“血肉”。 回程的路上，身上沾了点土，但心里却更透亮了。我们起草的每一份文件，规划的每一个项目，最终不都是为了这水龙头里流出的清泉，和老百姓脸上那份踏实的笑容吗？ 这堂行走在泥土里的“调研课”，是最好的清醒剂，也是最强的充电桩。🚗💨 体制内日常工作 工作走访日记 科研调研