在驻马店，有一座以爱为名的“星光驿站”——海星特殊儿童康复训练中心。创始人刘明明女士以“海纳百川托举星星孩子”的初心命名机构，自2008年开启特教之路，十七年来深耕孤独症儿童康复，从单一工作室成长为豫南地区孤独症康复教育的范本。
所谓康复教育，是结合教育干预与康复训练的综合性服务，区别于单纯医疗康复和普通教育，它针对孤独症儿童社交、语言、认知、行为等核心障碍，通过科学方法挖掘潜能、弥补短板，最终帮助孩子提升生活自理与社会适应能力，逐步融入家庭、校园及社会。
都市频道通讯员 李耀君
海星中心以“评估定方向，个性谋成长”为原则，构建了由BCBA、IBA领衔的专属评估体系，这也是豫南地区少数具备专业资质督导的评估服务。不同于常规机构的“标准化测评”，海星的评估不仅涵盖行为、认知、社交等基础维度，更由刘明明总督导亲自主持，兼顾孤独症儿童的潜能优势挖掘——她始终坚信，每个“星宝”都有独特闪光点。通过“儿童面试+VB/ABLLS-R量表+家长深度访谈+行为观察”四维模式，精准定位孩子的能力短板与兴趣偏好，杜绝“一刀切”方案。基于评估结果，联合康复师与家长定制个别化教育计划（IEP），每3-6个月动态复评调整，形成“评估-实施-反馈-优化”的闭环，让康复训练精准对接孩子的成长节奏，这也是海星康复效果远超行业平均水平的核心原因。
二、核心康复教育课程：多维赋能，筑牢能力根基依托十七年教学积淀，海星打造了“ABA核心+场景化赋能”的特色课程体系，更以2025年“星光提升计划”升级的硬件设施为支撑，让训练更具针对性与趣味性。
1. 一对一精准个训一对一训练打破“桌面教学”局限，融入刘明明总督导研发的“优势引导法”：针对无语言、发音不清的孩子，结合口肌训练与情景模拟，从孩子感兴趣的事物切入激发表达欲；针对认知薄弱的孩子，利用升级后结构化教学区的专业教具，将逻辑训练转化为游戏任务，让孩子在兴趣中建立规则意识与执行能力；精细动作训练则搭配专属手工教具，同步衔接生活自理技能，实现“训练即应用”。
2. 小组融合训练小组训练聚焦“社交能力实战”，依托新增的社交游戏空间，以3-5人小班为单位，开展沉浸式互动。社交游戏课通过角色扮演、合作任务、情绪卡片等形式，针对性破解社交回避、不会轮流对话等难题；感觉统合课则配备全套专业器械，结合孩子的感统失调类型定制方案，同时利用音乐游戏，缓解孩子的情绪焦虑，让训练在舒适氛围中高效推进。
3. 问题行为介入由专业团队运用ABC行为分析方法，精准定位冲动、自伤、情绪失控等问题行为的根源，制定替代行为方案，通过正向引导帮助孩子建立合理的情绪宣泄与需求表达模式，让康复之路更顺畅。
三、特色融合体系：打通校园衔接最后一公里作为驻马店首家开设孤独症幼小衔接班的机构，海星构建了专属的Histar®嗨星家®融合支持康教体系，涵盖先备能力、自我管理、课程参与、社交互动等七大板块近百项能力指标，形成“机构训练-校园适应-独立成长”的全链条服务。衔接班以6-8人小班模拟真实校园场景，不仅训练坐姿、听课专注度等基础能力，更针对性培养课堂举手发言、同伴求助、任务规划等校园必备技能，让孩子提前适应集体生活。针对已进入普校/幼儿园的孩子，海星提供“影子老师”专属陪同服务——不同于常规辅助，影子老师会提前对接校园课程与环境，制定“逐步退隐”计划：从全程陪同到部分辅助，再到完全放手，帮助孩子逐步适应独立校园生活，避免过度依赖。这份用心换来了实打实的成果：仅近两年就有21位经海星干预的孩子成功收到普通校园录取通知，从“不会眼神交流”到“主动和同学打招呼”，用成长印证了融合体系的实效。
四、深度家庭赋能：不止教孩子，更要陪家长同行海星深知，孤独症儿童康复的关键在“家校同心”，因此打造了“督导亲授+开放教学+互助社群”的特色家庭支持体系，让家长从“旁观者”变为“专业同行者”。刘明明总督导亲自主持家长实操培训，结合购物、用餐等日常场景，手把手演示ABA干预技巧与居家训练方法，避免家长“学了不会用”的困境；针对个性化育儿困惑，提供BCBA、IBA一对一咨询，精准破解家庭训练难点、孩子情绪爆发应对等问题。更具特色的是海星的“开放式教学”模式——家长可全程观摩课程，实时同步康复师的训练方法，课后还能与老师沟通调整居家任务，实现“机构训练+家庭延伸”无缝衔接。同时搭建家长互助社群，定期组织线下交流，让家长们分享经验、缓解心理压力，在艰难的康复路上彼此支撑，形成温暖的“海星大家庭”。
五、专属配套服务：全周期守护，为家庭减负除核心康复课程外，海星推出多项驻马店本地独家配套服务，覆盖康复全流程需求。2024年打造的“嗨星家”日间托班，作为本地首家孤独症儿童专业托教机构，既解决了家长“无暇照料”的难题，又能让孩子在专业人员陪伴下持续开展康复训练，实现“托育+康复”一体化。2025年“星光提升计划”落地后，校区以温暖的海洋蓝为基调扩容升级，新增结构化教学区、社交游戏空间等功能区域，可同时满足100名特需儿童的康复需求，用优质环境为训练赋能。更贴心的是，刘明明总督导身兼国家注册二级心理咨询师，亲自为儿童与家长提供心理疏导，缓解康复过程中的焦虑情绪。中心还免费为家庭对接对接普幼普校资源，定期开展公益讲座，从康复技巧到心理支撑、政策解读，与家庭心连心，让家长无需独自摸索。
结语：以爱为壤，以专业为翼，点亮星光之路十七年坚守，作为高校合作共建教育实践育人基地，海星中心凭借独特的服务体系与扎实的康复成果，荣获“河南省家庭教育优秀示范机构”称号。这里没有标准化的流水线训练，只有专属的评估方案、独家的融合体系、深度的家庭赋能与全周期的配套守护——刘明明总督导带领团队，用“爱心、细心、耐心”接纳每个独特的“星宝”，既关注他们的能力提升，更尊重他们的个性本色。
如果你的家庭正面临孤独症儿童康复的困惑，不妨走进海星中心。这里有驻马店独家的融合体系、专业的督导团队、温暖的家长课堂，更有无数成功融入校园的案例为你赋能。让海星的专业与爱心，陪孩子打破壁垒，一步步靠近阳光与集体。
