闺女有一回写作业的时候,手机放在旁边。我不经意说了一句:“写作业就把手机放远点。”
她嗯了一声,没动。我又说了一遍,她才不情不愿地把手机挪到沙发那头。
后来她写了大概十来分钟,抬起头看着我,说了一句话,让我哑口无言:
“你上次在厕所蹲了四十分钟,我爸在外面问你,你说马上出来,结果又过了十五分钟你才出来。”
她说完又低头写作业了。
没有继续追问我,没有在语气里带刺,甚至没有放下笔。她只是在陈述一件她观察到的事情。
那几分钟的安静,比任何反驳都更让我觉得说不出一句解释。
你说的话,她可能左耳进右耳出;但你做的事,她一次都不会漏掉
以前我总觉得,我说的话都是为了她好——
少看手机、早点睡觉、多读点书。
可我没注意过,我自己在那些事情上,也没做到。
· 你要求孩子把手机放下,可你自己上厕所都带着手机
· 你要求孩子早点睡,可你自己熬夜刷视频到凌晨
· 你说“写作业专心点”,自己却在旁边隔几分钟看一次消息
他不是听不见你说的话,他是看见你做的事。
你说的话他可能左耳进右耳出,但你做的事,他一次都不会漏掉。
你每次拿起手机时,他都在心里默默地记录着。那些记录,最终会变成他行为的依据。
你刷短视频到深夜,灯还亮着。第二天你跟他说“晚上要早睡”,他脑子里浮现的,是你房间门缝下透出来的光。
你先熄了那盏灯,他才会相信早睡是一件值得做的事。
我做了一个小调整
后来,我在家里的鞋柜上放了一个小篮子。回家以后,手机放进去。
不是扔掉,只是暂时让它待在那里。
刚开始那几天不太习惯,总想伸手去拿,但忍住了。
有一天下午,我在客厅坐着,闺女写作业。她抬头看了一眼那个篮子,又低下头继续写了,没有说任何话。
她没说什么,但那一刻我感觉到她确认了一件事——
妈妈也在遵守我们共同默认的规则。
你不需要成为一个完全不看手机的父母。你只需要让孩子看见:
· 你在需要专注的时候可以放下它
· 你在与人相处的时候不会一直盯着它
他以后面对那块屏幕的时候,心里也会浮起一个画面——不是“我妈又骂我了”,是“我妈也会把它放下”。
他会想起那个画面。在需要专注的时候,他会把它放远一点——
不是因为你说过,是因为他见过。
最后孩子不看你说什么,看你做什么。
你坐在那里一直低头看手机,你跟他说的每一个“你别玩了”,都会变得很轻。
但你放下手机抬起头来,跟他说:
“我好了,你有什么想跟我说的吗?”
那一刻他接收到的信息,会很长一段时间留在他的印象里。
你坐在那儿翻几页书,他也会觉得静下来看看东西不是一件特别难的事。
你先把手机放在看不见的地方,他才会学着放。
你下一次想催他“别看手机了”,不妨先看看自己手里有没有拿着。
你把它放下了,他才有可能放下。
你说的话,如果能对应你做的事,他就会自然而然地听进去。
那些你很少解释却一直在做的事,正是他最能理解的部分。
你不需要用语言告诉他,他已经知道了。
他知道的,比你以为的更多。
孩子不听你怎么说,
只看你怎么做。
你放下了,他才会放下。
你做的事,比你说的话更有力量。
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