3月29日上午，鲤城区接受县域义务教育优质均衡发展创建情况市级核查反馈会召开，泉州市委教育工委书记、市教育局局长、市政府总督学刘殊芳，福建省政府督学、龙岩市教育局原局长朱瑞虹，泉州市委教育工委委员、市政府教育督导室主任徐昌裕，鲤城区政府区长王克思，区委常委、宣传部部长陈志雄，区政府副区长张剑辉出席会议。

会上，专家组充分肯定了鲤城区义务教育工作所取得的成效，也指出了存在的问题和短板，并提出整改意见。专家组指出，创建工作有力度，更需转化为站位全局的高度。各相关单位要始终坚持教育优先发展的地位不动摇，坚持为党育人、为国育才，把教育优先发展战略落到实处；学校要以此为契机，推动学校内涵、校园文化、办学特色、教育教学、师生风貌等全方位提升。教育资源有密度，更需转化为立德树人的温度。要推动共建共享，打造协同创优的鲤城教育样板，对外要对标先进地区，积极与省内的兄弟县区学校联动，打造多层次、宽领域的县区协同发展格局；对内要最大限度扩大公办优质教育资源的覆盖面，加快缩小片区、校际、人群和公民办学校之间的差距。城区发展有速度，更需转化为民生事业的厚度。校长书记要以第一责任人的身份做好创建标准研究，进行系统摸排，全面理清家底；区直部门要主动履职、创新思维，突破体制机制的障碍，多方面释放政策红利，不断夯实鲤城教育高位发展基础。

王克思代表区委、区政府作表态发言。他表示，下一步，鲤城将按照专家组的要求，对标找差、补齐短板，不折不扣抓好贯彻落实。坚持优先保障，高位谋划推动。始终把推动义务教育优质均衡发展作为区委区政府中心工作和重大民生工程来抓，严格对照国家评估验收的指标要求，细致做好创建准备。紧盯问题反馈，推进整改落实。实行台账管理和销号落实制度，确保问题全面整改到位，注重“当下改”与“长久立”相结合，从制度机制上查找深层次问题，真正做到以查促改、以改促进。持续用心用情，抓好巩固提升。紧扣优质均衡“促进公平”“提高质量”两大核心，在推进项目建设、破解师资难题、打造亮点特色等重点工作上持续发力，带动薄弱学校教学质量整体提升，促进全区教育事业向更高质量、更高层次发展。

（记者：李梦娴）

来源：鲤城微事