把文科争议甩给单个人或历史调整，其实是没看清核心！文科从不是“无用之学”，真正的问题是脱离现实的空谈，而非学科本身。 50年代院系调整有特定时代背景，撤销部分教会大学、调整西方倾向专业，是为了建立贴合国情的学科体系，并非否定文科价值。而如今大众质疑文科，多是因为部分专家言论脱离民生，让“人文社科”成了悬浮的空谈。 文科的意义，从来是传承文明、洞察人性、指引方向，就像社会学能帮我们看懂社会现象，历史学能让我们借鉴过往。把个别争议扩大为对整个文科的否定，只会让我们错失人文滋养的力量。 学科本身无优劣，关键在是否接地气、有担当。你觉得文科该如何打破“无用”的标签？来评论区聊聊！